Bild

Bild

Sonntag, 10. Juli 2011

Bildungspolitik auf TOP 1

Deutschland ist ziemlich rückständig, was Investitionen in Bildung angeht. Beim Bildungsstand der Bevölkerung sind wir in nur 5 Jahren vom 5. auf den 15. Rang aller OECD-Länder abgerutscht. Das ist nicht neu, haben wir immer wieder gehört, "Deutschland" ist irgendwie weit weg. Und wen interessieren schon diese Zahlen? Spätestens bei einem Blick ins eigene Dorf oder die eigene Stadt wird es aber konkret.

In wen "investiert" man denn da eigentlich?
In Gütersloh beispielsweise werden 2012 rund 860 GrundschülerInnen eingeschult. Die Schülerprognose für Gütersloh besagt, dass die Schülerzahlen sinken werden. Nicht so krass, dass man gleich "Entvölkerung" schreien muss. Aber die Zahl sinkt. Die Ursachen sind bekannt. Im Jahre 2020 werden es nur noch 779 SchülerInnen sein. Es gibt nur ganz wenige Kommunen in NRW, die sich im Gegensatz dazu über eine steigende Schülerschaft freuen können. GT gehört also nicht dazu. 
Faktisch heißt dieser Rückgang: die erste Grundschule in Gütersloh musste im letzten Jahr geschlossen werden. Auf dem Bildungsgipfel der Stadt am Samstag, klang bei der Präsentation des Bildungsdezernenten ein Nebensatz mit, dass es eine weitere Grundschulschließung möglich ist. Wir verlieren also das, was in Zukunft am meisten zählt: Köpfe - und Wissensträger (wie auch immer die Inhalte dazu aussehen mögen.)

Preis zahlen die Kinder
Dr. Rösner vom Institut für Schulentwicklung der TU Dortmund führte in seinem Vortrage aus, dass sich dieser Fakt der mangelnden Investitionen in Kürze rächen wird. "Unsere Kinder werden dafür den Preis zahlen", malte er ein sonst nicht näher beschriebenes Szenario an die Wand. Wenn "Kinder" den Preis dafür zahlen müssen, wird die Summe sehr hoch sein, wenn es nur noch wenige Kinder sind. Und wenn diese Kinder dann auch noch "zahlungsunfähig" sind, weil weniger gut ausgebildet und damit einkommensschwach - dies nicht nur im internationalen Vergleich, sondern möglicherweise auch schon im regionalen Vergleich, sogar im städtischen Vergleich - dann rückt schon sehr viel spürbarer näher, was da auf uns zukommt. 
Wer jetzt denkt, wir hätten noch ausreichend Zeit und Spielraum für strategische Überlegungen oder konträre Positionen innerhalb der Parteien, der irrt. Es lohnt also allemal, die Chance zu nutzen, sich mit gebündelten Kräften auf den Weg zu machen und die Bildungspolitik in Gütersloh auf TOP 1 der Tagesordnung zu setzen. Nicht nur mit Geld, auch mit Kreativität und Ideen.

Aufgeschrieben ist es....
Die Ideensammlung auf dem Gütersloher Bildungsgipfel kann ein Startschuss dafür sein. Wir haben zwar eine große "Wunschliste" aufgeschrieben, von der "Herr Dezernent Bildung" auch wolkig feuilletonistisch sagte, "ja, aufgeschrieben haben wir das schon mal....", aber jetzt kommt es (wiedermal) auf die Umsetzung an. 

Nach der Kür kommt also die Pflicht: Schon am Dienstag gibt es eine erste politische Rückschau auf den Ideensatz der "beteiligten Bürgerschaft".

Wenn zumindest ernst genommen wird, dass jedes Kind seine Bildungsbiographie nur einmal gestalten kann, dann ist das eine große Aufgabe für die gesamte Kommune: Die wenigen Kinder gut zu begleiten. Nicht nur, damit sie irgendwann mal "unsere Schulden" abtragen können - sondern auch, damit sie mündige Menschen werden, die wissen, wie es in Zukunft weitergeht..... in Gütersloh und anderswo.

Samstag, 9. Juli 2011

1. Bildungsgipfel....Der Referent war Medizin für Gütsel

Der 1. Bildungsgipgel in Gütersloh ist über die Bühne gelaufen. 
Grandioser Vortrag von Dr. Ernst Rösner, Institut für Schulentwicklungsplanung TU Dortmund. Vorab schon mal: Er war als Redner sehr gut eingeladen! Treffender ging es nicht.

Rahmenbedingungen:
Über Erwartungen an eine bedarfsgerechte Schulentwicklung legte er die Rahmenbedinungen:
1. Es gibt weniger Kinder. 2. Immer mehr Eltern wollen Schulen mit gymnasialen Inhalten. 3. Immer mehr Eltern wünschen Schulen mit Ganztag. 4. Mehrheit der Eltern lehnt eine Sortierung nach der 4. Klasse ab. 5. Inkulsion ist ein Wunsch Vieler und eine Verpflichtung der Politik. 6. In der Schulentwicklung Realität erkennen. 

Nichts bleibt....
Offensichtlich gibt es doch ein Kollektiverleben von Vorträgen, denn das Publikum war sich an vielen Stellen sehr einig, und es brandete immer wieder beigeisterter Applaus auf. Etwa dann, als Rösner erklärte, es sei eine Illusion zu glauben, alles bleibe, wie es ist. Wagen Sie eine Prognose der Entwicklung beim Schulwahlverhalten der Eltern, war sein Rat. Aktuell lässt sich ablesen, der Gewinner der Schulentwicklung sind die Gymnasien mit 40 Prozent Übergangsquote, Verlierer sind die Hauptschulen mit 12,3 Prozent. Das sei kein Phänomen allein im Bundesland NRW, das ist auch in Gütersloh erkennbar. Amüsant sein Einwurf "Eltern finden Wege und Mittel das eigene Kind auf die Schule zu schicken, die sie wollen." Auch auf seine Frage "Was ist die Realschule noch, wenn es die Hauptschulen nicht mehr gibt?" muss die Stadt eine Antwort finden. Charmant, wenn all diese Ansätze dem Grundsatz folgen, man müsse vom Wohl des Kindes her denken. Immerhin hatte Bürgermeisterin Maria Unger eben das auch als Leitlinie der städtischen Politik postuliert: "Jedes Kind hat nur eine Bildungsbiographie". Versenken wir die also nicht. Und schon garnicht über Generationen hinweg - möchte man da zurufen. 

Laufbahnen
Applaus gab es dann folgerichtig auch dafür, dass es die schlechtere Lösung sei, wenn Kinder erst "spät" die Laufbahn Richtung Oberstufe einschlagen könnten. Besser wäre der Weg, gleich zu fördern. Die Übergangszahlen zum Gymnasium und die Abiturquote liegt in Gütersloh immerhin unter dem Landesdurchschnitt. Da ist noch eine Menge Potenzial und Können zu heben. Man darf sich fragen, warum das so ist. Und auch nicht ganz wegzulassen ist die Frage, wie hoch eigentlich die Verlustquote auf dem Weg von Klasse 5 des Gymnasiums bis hin zur Klasse 13, jetzt 12, eigentlich ist. Zahlen dazu gibt es. Man muss sie nur politisch auch mal bewerten. "Betreiben Sie hier mal Ursachenforschung, das ist eine Aufgabe für die Kommunalpolitik", so Dr. Rösner.

Elternbefragungen
Auch was die sehr frühe "Auslese" der Kinder angeht, riet Dr. Rösner, die Eltern der Stadt zu befragen, wann die Kinder "sortiert" werden sollen. Er wagte die Prognose, dass sich die Gütersloher Eltern einreihen in die bundesdeutsche Auskunft dazu: nicht zu früh. Schöne Aufträge für die Politik! Das deckt sich mit der Empfehlung, eine bedarfsgerechtes Angebot an Bildung überhaupt zu schaffen und dies einmal durch eine Elternbefragung festzustellen. "Hinter dieser Zielsetzung muss dann die Kommunalpolitik zurückstehen", so seine Meinung.

Was würden Sie tun.... ?
Am Ende habe ich eine letzte Frage gestellt, die da lautete: "Wenn Sie Kommunalpolitiker in Gütersloh wären, welchen Antrag würden Sie als erstes nach diesem Bildungsgipfel stellen?" 
Dr. Rösner hatte sichtliches Vergnügen, als er seine Antwort formulierte: "Ich würde die Politiker einschließen.... großer Applaus.... und erst dann wieder rauslassen, wenn weißer Rauch aufsteigt."

Donnerstag, 7. Juli 2011

Netzwerke hat kein Mensch im Griff....



Aus gegebenem Anlass: Prof. Peter Kruse zum Thema Netzwerke und Hierarchie: 
"Hören Sie doch erstmal auf, Netzwerke zu verhindern...."

Dienstag, 5. Juli 2011

Bürgerhaushalt kastriert!

Der Bürgerhaushalt ist kastriert! Der Hauptausschuss hat mit den 9 Stimmen von CDU, UWG, FDP und BfGT die Möglichkeit zur Anonymität bei der Teilnahme gekippt.
Ein innovatives Instrument der Bürgerbeteiligung ist damit im politischen Alltag unter die Räder gekommen. Es grenzt an Machtmissbrauch der parlamentarischen Politik, in dem die Gewählten qua Mandat die erfochtenen Beteiligungsinstrumente in der formalen Praxis so kleinstutzten, dass Beteiligung zwar außen drauf steht, aber drinnen nicht mehr stattfindet. 

Drei Punkte lassen das Verfahren zu einer lahmen Pseudo-Veranstaltung 2012 werden:  

1. Das Verfahren wird künftig zweistufig verlaufen. In der Phase eins wird es eine reine Vorschlagsphase geben. Hier sollen die Vorschläge nun unter Klarnamen eingereicht werden. Das Verfahren besagt aber auch, dass Politik und Verwaltung hier eigene Vorschläge mit einbringen können. Diese Vorschläge gehen dann in einen politischen Ausschuss (Hauptausschuss oder Finanzausschuss ?), der darüber abstimmt, welche Vorschläge in die zweite Phase der Abstimmung eingebracht werden. Durch den Mix mit Vorschlägen aus der Verwaltung und der Politik kann man sich vorstellen, welche Vorschläge favorisiert werden. In Phase zwei darf der mündige Bürger dann abstimmen und soll möglichst Stimmen häufeln. 

2. Das Verfahren wird nicht mehr anonymisiert durchgeführt. Der Nutzer muss seinen Namen und seine Anschrift angeben. Seine Vorschläge erscheinen öffentlich. Erst die Abstimmung soll anonymisiert verlaufen.

3. Die Vorschläge werden auf 30 begrenzt. 

Hinzu kommt, dass die Plattform des Bürgerhaushaltes während des Jahres nicht für weitere Bürgerabfragen genutzt werden soll. Diese Befragungen werden gebündelt und bei Bedarf zum Zuge kommen..... Ein Recht darauf gibt es nicht. 

Das sind die Mühlen des politischen Alltags, die die Keime von Beteiligung klein mahlen. 

Einige der Aussagen kann man heute dazu in der NW nachlesen, leider nicht online.

Mehr dazu morgen. Heute habe ich keine Lust mehr, diese Winkelzüge von ängstlichen Lokalpolitikern nachzuzeichnen. Allerdings sei ein Lob ausgesprochen für die Fraktionen von SPD, Grünen und Linken, die den Arsch in der Hose hatten, sich für Anonymität auszusprechen. Hut ab!

Demokratisierung lokaler Energiepolitik

Leserbrief zum Bericht der NW vom 28.06.2011: Kreis und Kommunen setzen auf Ökostro, von Jürgen Zimmermann: 

Effizienz und Transparenz entscheidet über die kommunale Energiewende

Ob der Atomausstieg gelingt, das wird sich vor Ort entscheiden. Wie ernst ist es den gewählten Parteivertretern in Stadtrat und -werken mit dem Umdenken aus gewohnten Energie- und Abstimmungsbahnen?
Es geht nicht nur um nachhaltige Entscheidungen im energetischen, sondern auch im demokratischen Sinn: Geschäftsordnungs-, Verschleppungs- und Geheimhaltungs-widerstände sollten der Vergangenheit angehören.
Dass die Distanz zwischen Politik und Bürger in Gütersloh weiter auf Niederspannung fließt, kann man in Rat und Ausschüssen beobachten:

Erst im kommenden Rat am 15. Juli soll ein Antrag des BUND zum lokalen Atomausstieg beraten werden, obwohl dieser bereits am 5. Mai bei der Bürgermeisterin eingereicht wurde.
Welche Möglichkeiten die Plattform plus hat, erfuhr der lang wartende Atomkraftgegner derweil im Rat vom 20.Juni. Einen Tag vor der Sitzung, fast wie eine „Tischvorlage“, zogen die „Schwarzgrünen“ einen gemeinsamen Antrag zum Thema aus der Tasche. Nun sollen alle diesbezüglichen Anträge am 15. Juli mit einer Verwaltungsvorlage bewertet und beraten werden.

Derweil läuft die „Energie“-Politik ohne uns Bürger weiter:
  • Der Grundstücksausschuss vom 7. Juni soll im nichtöffentlichen Teil, TOP 12, die europaweite Ausschreibung der Stromlieferleistungen für die Stadt Gütersloh ab dem 1.1.2012 behandelt haben.
  • Im Finanzausschuss am 5. Juli soll im nichtöffentlichen Teil unter TOP 10 über die Stadtwerke (Feststellung des Jahresabschlusses und Verwendung des Jahresergebnisses 2010 sowie die Entlastung der Geschäftsführung und der Aufsichtsratsmitglieder) sprechen. Unter TOP 13 wird dem Ausschuss über Eigenbetrieb und Beteiligungsgesellschaften berichtet.
  • Die Aufsichtsratssitzungen der Stadtwerke GmbH finden generell nichtöffentlich statt und die dort sitzenden Politiker berufen sich gern auf ihre Geheimhaltungspflicht.
Es gibt auch ein positives Beispiel für transparente kommunale Energiepolitik:
Der Kreis Gütersloh hat in seiner letzten Umweltausschusssitzung öffentlich die Ausschreibung zur Stromlieferung an den Kreis diskutiert. Die Erläuterungen zur Beschlussfassung sind höchst transparent und informativ!
Bürgerinitiativen und interessierte Bürger der Stadt Gütersloh sollten die Energiewende nicht allein Politik und Verwaltung überlassen! Wie schrieb schon Dürrenmatt in „Die Physiker“: „... die Methode der Physik geht nur die Physiker an, die Auswirkungen alle Menschen. Was alle Menschen angeht, können wir nur alle lösen ...“
Um „Dafürbürger“ zu werden, benötigt mensch transparente Verfahren auf Augenhöhe!

Samstag, 2. Juli 2011

Politische Tagessuppe

Tagessuppe "Ausschussprotokolle"

Suppe auslöffeln!

Zubereitung

1. Mijotieren
Die Auswertung der dargestellten Konzepte, Anregungen und Ideen anderer in- und ausländischer Institute haben Eingang in die hier vorgestellten Überlegungen zur konzeptionellen Kooperation gefunden.

2. Nappieren
Die einzelnen Fachbereiche finden unter dem Dach des Grundsatzzieles des jeweiligen Geschäftsbereiches die Kompetenzen ihrer Einrichtungen in einem gemeinsamen Leitbild als Allgemeine Zielsetzung gebündet und festgelegt.

3. Bardieren
Durch die Angebotsnutzung beider Institutionen sind sowohl die Wissensvermittlung als auch die interkulturelle und intergenerationelle Bildung sowie im gemeinschaftlichen Lernen eine Förderung von Sozial- und Schlüsselkompetenzen der Kunden gesichert. 

4. Ziselieren
Dieses Richtungsziel wird die zukünftige Zusammenarbeit prägen und die Weiterentwicklung gemeinsamer Angebote des lebenslangen, sebstgesteuerten und zielgerichteten Lernens fördern.

5. Bridieren
Mit der Einruchtung des Lernorts in der Stadtbibliothek wird zudem neben dem attraktiven Ambiente der Volkshochschule ein weiterer reizvoller Auftritt und eine zum Lernen einladende Umgebung geschaffen.
Hä????

Hier ein Hinweis zur Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung: Sprichts Du Politik?

Freitag, 1. Juli 2011

4830

Am 1. Juli1993: Neue Postleitzahlen für Deutschland  
 
Was manche einen historischen Moment nannten, war für andere ein absehbares, katastrophales Chaos: In Deutschland wurden die bisher gültigen vierstelligen Postleitzahlen durch fünfstellige ersetzt.

Wer kennt noch die alte Postleitzahl für Gütersloh?

4830